「感じていることと、 見たことが違うことがある！」という経験、
どなたにでもあるのかもしれませんが、
今日は、子供のお話。
お子さんとの会話でこういう会話したことないですか～？
お友達みんな〇〇だから、私も、〇〇したい。という会話。
我が家、時々あります。
ご訪問ありがとうございます。
家族想いの家にしたいと思っているママに
ノートでモノと心に向き合い
家族とつながる暮らしの学びを ナビゲートする
三重県四日市市在住の
整理収納アドバイザー
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方眼ノートトレーナーの
阿竹未紗子です。
◆初めましての方はプロフィールを読んでいいただけると嬉しいです。
この日は、娘の髪形のことでした。
娘「髪の毛の結び方ね、１つ結びがいい」
私「どうして１つ結びがいいの？」
娘「みんな１つ結びだから。」
私「みんなって何人くらい？」
娘「何人か分からないけど、みんな」
私「そっかー、じゃあ明日、クラスのお友達がどんな髪形をしているか見てきてくれる？」
娘「分かった」
翌日、 娘は学校でみんなの髪形を観察して、
帰宅後、私に話をしてくれました。
Aちゃんは１個結び。
Bちゃんは、短い。
Cちゃんは、１個結びか、私と一緒の結び方。
Dちゃんは、短い。
Eちゃんは、長くて１こ結び。
Fちゃんは、長くて、フィッシュボーン。
Gちゃんは、短い。
Hちゃんは、短い。
Iちゃんは、１個結び。
Jちゃんは短い。
Kちゃんは、短い。
Lちゃんは、ちょっと長くて１個結び。私と一緒位の長さ。・・・・（まだまだ続く）
娘の翌日の髪型は、いつも通りでいきました。
なぜ、娘は、いつも通りの髪型でいいと言ってくれたのかなと考えていたら、
今まで、ほとんどの子が１つ結びだと思っていたけれど、
学校でお友達の髪形をじっくり見てきたら、
実は、そうでなかったことに気が付いた。
そして、１つ結びの子ばかりじゃなくて、
自分と同じ髪型をしている子がいることにも気が付いた。
それなら、いつもの髪型でいいと思ったのが理由のようでした。
みなさんは、
お子さんが、
みんなが〇〇だから、私も〇〇したいと言っていたら
どうしますか？
娘に、学校のお友達の髪形の話をされるまでは、
子供達が、〇〇したい！って言っていたら、
あー、おねだりしてくるのかなと感じて、
私は、「へー、そうなんだ」で話を途中でそらしたり、
「お母さんは、□□って思うから、□□でいいんじゃないかな」って
伝えたりして、
子供の○○に巻き込まれないようにって思っていました。
でも、
それって
子供にとっては、話を聞いてもらえず、
ごまかされた感じがしているんじゃないかな？
と私自身が感じるようになって
感じた事を感じたままで終わらせずに、
どうしたら、もっと子供のことに耳を傾けれるのかな、
そして
何か、私の子育て変われるんだったら、
変われること、考えてみようかなと思ったのが、
今回のことでした！
私の言いたいことだけを言うんじゃなくて、
娘が周りを見ることで、
気づくことがある、
その視点っていうのかな、
そのやり方を自分で手にしてほしいと思うと同時に、
私も、娘からの言葉を私の都合で変換させて理解しているなと
感じていたので、
その部分を直したいと思っていました。
子供の髪形のことから、
色々と考えるきっかけになった出来事でした。
私自身が、こうやって考えるようになったのは、
感情だけで動かずに、状況を確認することが大事だと
方眼ノートを使いながら気づいたから。
今までにも、
私が感情だけで動いてしまった場面がいくつかあって
失敗を重ね、放置していたことも沢山あって、
それはそれで、
気付けたことにOKを出しています。
気づかなかったことを気付けた！ので、
私、成長してる～！っていう感じのOK！です。
今は、放置せずに、
振り返れる方法を知っているから、
やってみる！
それを続けています。
自分自身と対話できるノートだから、
起きた出来事に対して、
どうしたらいいのかが見つけられるんだな～と思います。
そんな、方眼ノートを体験ができる
7月11日（土）13時～15時 オンライン会議室ZOOM
７月17日（金）10時～12時 オンライン会議室ZOOM
開催しようと思います。
締切は、それぞれ、4日前までです。
今回から、体験会を3000円⇒2000円に変更しました。
ノートの使い方ではなく
ノートでどんな変化があったのか！を
お話させてもらう体験会です。
阿竹がノートで何が変わったのか！
ブログで書いていないこと、
色々をお話をさせてもらいますね！
